Marie-Christine est une orthophoniste créative qui privilégie une approche d’évaluation et d’intervention ludique et multi-sensorielle. Convaincue que les apprentissages passent d’abord et essentiellement par la motivation, elle s’inspire des goûts et intérêts de chaque enfant pour les aider à cheminer dans leurs habiletés langagières. Passionnée des animaux, elle adore les inclure dans ses séances de rééducation!!
Consciencieuse, douce et soucieuse du bien-être des gens qui l’entourent, Marie-Christine fera tout en son possible pour favoriser le mieux-être de vos tout-petits lors de ses rencontres avec eux au CASSAQ!
"Vos enfants seront entre bonnes mains!"
Orthophoniste
Détentrice d’une maîtrise à l’Université de Montréal, Marie-Christine est membre en règle de l’Ordre des Orthophonistes et Audiologistes du Québec depuis maintenant 7 ans. Elle travaille principalement auprès des enfants âgés entre 0-5 ans, de leur famille et des différents intervenants qui gravitent autour d’eux.
Marie-Christine est une orthophoniste curieuse et soucieuse de maintenir ses connaissances à jour. Elle accorde beaucoup d’importance à la formation continue, et ce dans le but de vous offrir un service au meilleur de ses connaissances.
Marie-Christine Bernier
Orthophonistes
Voyez plus bas, nos trois excellentes orthophonistes !
Marie-Christine Bernier, Marie-Hélène Séguin et Élise Rivard
Ses différentes expériences de travail et de stage ont confirmé son désir de travailler auprès d’enfants comme orthophoniste. Marie-Hélène est membre de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec. Elle s’intéresse notamment au dépistage, à l’évaluation et au traitement d’enfants de 0 à 5 ans montrant des difficultés de langage oral. Elle adore également travailler avec les d’enfants d’âge scolaire présentant des difficultés d’apprentissage et de langage tant à l’oral qu’à l’écrit. Elle a à cœur le bien-être, le développement et la réussite des enfants.
Son écoute, sa créativité, son ouverture et sa capacité d’adaptation font d’elle une orthophoniste attentionnée qui accompagne et soutient les enfants aux prises avec des troubles de la communication ainsi que leur famille.
Elle conçoit le jeu comme un élément essentiel du contexte d’évaluation et de traitement orthophonique chez les enfants. Une étroite collaboration entre les membres de la famille et les divers intervenants impliqués auprès de l’enfant est également l’une de ses principales préoccupations.
Il lui fera plaisir de vous accueillir au CASSAQ.
« Un homme n'est jamais si grand que lorsqu'il est à genoux pour aider un enfant » - Pythagore
Orthophoniste
Marie-Hélène Séguin est bachelière de l’Université Laval en éducation au préscolaire et en enseignement primaire. Passionnée de langage et déterminée à se spécialiser davantage, elle décide de poursuivre ses études et obtient une maîtrise en orthophonie de l’Université Laval en 2013.
Tout au long de ses études, elle a été monitrice en français écrit et fait de l’aide aux devoirs auprès d’une clientèle scolaire.
Marie-Hélène Séguin
Comprendre et vivre avec des troubles et des difficultés d'apprentissage
"Nous prenons en charge la famille: lorsqu'un enfant a besoin d'aide pour apprendre, tout son entourage a besoin de compréhension et d'outils!"
Élise a toujours été très engagée tout au long de ses études. Elle a été la représentante de son programme auprès de l’association Orthophonie-Audiologie Canada en plus d’avoir suivi plusieurs formations, dont celles offertes dans le cadre du congrès de l’American Speech-Language and Hearing Association. Elle a beaucoup à cœur le souci de l’intégrité professionnelle en plus d’accorder une très grande importance à tenir ses connaissances à jour.
Ses intérêts en orthophonie sont notamment les difficultés sur le plan du langage oral et de la parole chez la clientèle d’âge préscolaire et scolaire. De plus, Élise s’intéresse aux problématiques de la dysphasie, du trouble du spectre de l’autisme en plus de s’intéresser aux problématiques de fluidité de la parole (bégaiement).
Élise priorise les besoins des parents et tient à collaborer avec les familles et les intervenants gravitant autour de l’enfant afin d’élaborer des objectifs d’intervention significatifs. Son humanisme, son ouverture et sa grande capacité d’écoute font d’elle une orthophoniste sensible et attentionnée. Elle accorde également beaucoup d’importance au jeu et aux intérêts de l’enfant, afin de garder les enfants motivés à prendre part à leur suivi en orthophonie !
Pour Élise, « La plus perdue de toutes les journées est celle où l’on n’a pas ri ». (Nicolas de Chamfort).
Élise Rivard
Orthophoniste
Élise a obtenu son baccalauréat en arts à l’université McGill en mai 2011 en y complétant une majeure en lettres et traduction ainsi que deux mineures, en psychologie et en linguistique. Elle a ensuite décidé de poursuivre ses études en orthophonie, domaine qui alliait sa passion pour les langues, la psychologie et son goût de venir en aide aux autres. Elle est ainsi devenue membre en règle de l’Ordre des orthophonistes et des audiologistes du Québec en septembre 2014.
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